如何有效避免这种毁灭式溺爱

古语，更失去母亲的孩子。蒙特梭利培训专家表示，婴幼儿时期是孩子神经系统发育最快、各种潜能开发最为关键的时期，确实是进行教育的好时机。根据敏感期和大脑发育理论，人类对各种信息和各项能力发展的敏感期都集中出现在生命的最初几年，这个时期是人一生中独特和重要的发展阶段，也是孩子发展的机会之窗，就是宝宝获得智慧的最佳时机。蒙台梭利培训机构早期教育能促进大脑的发育。一些家长担心，对孩子实施早期教育，会累坏孩子的大脑，其实这种担心是不必要的。一些研究者曾经用动物的大脑和生化的变化；事实说明，早期丰富的环境刺激与学习机会不但不会伤害大脑的发育，而且还会促进大脑的发育。蒙台梭利培训机构核心在于提供一个教育营养丰富的环境，对孩子的大脑发育和人格成长进行“激活”，在从而为其日后的发展打下一个坚实的基础。想想我们身边有很多情况下，你会发现这些话确实有一定的道理。

　　《后汉书.仇览传》中，有一个孤犊触乳，骄子骂母的故事，讲的就是中国古代有一个人都是因为是独子，一直没有受到影响母亲的娇惯，但他由撒娇而顶嘴，由顶嘴而骂母亲，最后竟发展为打母亲。一天他见一只优秀母牛的奶子鲜血淋淋，原来是被小牛犄角触伤了，听见这样别人说牛是畜生，可是我们有的人连畜生都不如。发现或者大伙是在说他，才意识到学生自己的错误，最后才改正了自己的行为。

还有一个很有名的故事，是《红楼梦》中的薛蟠，因为他在童年失去了父亲，丧偶的母亲看到他独自一人，从小对他各种溺爱、纵容，导致他无所事事，成为害群之马。

这些解释造成宠坏的孩子了极大的损害。那么，什么是溺爱？

　　所谓教育溺爱，即不管学生对错，都由着孩子的性子来，一味惯着孩子。那么，有哪些问题行为进行比较可以明显地反映出中国父母对孩子的溺爱呢？

首先，安排照顾所有的孩子。 这里是负责安排的，主要表现是：家长把孩子的衣食住行完全安排好，不需要孩子自己动手，要养成孩子的衣服伸手，嘴巴的坏习惯.. 同时完全阻断孩子的选择，是由家长来决定孩子的意愿去..

其次，过度盾孩子，还溺爱的表现。家长关心孩子，这是天经地义的事情，但是，如果错误是由孩子自己造成的，不管是有意还是无意的，应该是孩子们自己的责任，但有这么多的父母选择了不。田点燃前段时间一宗强奸案，梦鸽女士的做法，是典型的偏孩子的表现。

　　另外，溺爱自己孩子还体现在教育孩子的特殊待遇上。不管我们什么好吃的，首先都给一个孩子吃；家里有好玩的，也是可以先给孩子玩。长期坚持下来，会让孩子习以为常，从而能够养成进行自我管理中心的坏毛病。