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不愿意参加班级挪威学生的椅子

2020-06-30

一个学生人人都喊健康发展养生、减肥变美的不同年代,各路网红美少女、养生名专家、健美小鲜肉都推荐过平衡球。蒙台梭利教师培训的智力或心理是遗传与环境交互作用的结果。日本学者木村久一认为,儿童的潜在能力遵循着一种递减规律,即生下来具有100分潜在能力的儿童如果一出生就进行理想的教育,就可以成为具有100分能力的人;若从5岁开始教育,教育,也只能成为具有80分能力的人,若从10岁开始教育,就只能成为具有60分能力的人。蒙台梭利培训机构早期教育能促进大脑的发育。一些家长担心,对孩子实施早期教育,会累坏孩子的大脑,其实这种担心是不必要的。一些研究者曾经用动物的大脑和生化的变化;事实说明,早期丰富的环境刺激与学习机会不但不会伤害大脑的发育,而且还会促进大脑的发育。蒙台梭利培训幼儿期是人生智力发展的关键期,抓紧早期教育,可以提高学习效果。幼儿在2-3岁期间是学习口头语言的最佳年龄;外语学习最迟也不能超过4-5岁,因为在这时幼儿学习外语不会与本国语言相混淆;5-5岁半则是掌握数概念的最佳年龄;6岁是发展大小、方位知觉最佳年龄。不少企业公司管理办公室也流行起来了,健身房有,茶水间有,甚至传统办公椅都换掉了。

但你知道挪威在这件事上处于世界的边缘吗? 十年前,一所挪威小学在两个班级进行实验:用平衡球代替学生座位。

学生们很快适应这种新型座椅,无论是在上课时间或活动类或小组活动后,可自由使用新的座位。学生一直蛮好的举动,他们觉得在课堂上很无聊只是静静地坐着,平衡球有趣得多,而且比大便更灵活,但大便般一动不动不同,它需要一点努力,在顶部稳坐。学生们喜欢的平衡球,再也不愿意回到原来的板凳上。

实验研究结果分析显示,因为一个平衡球,学生的运动量明显增大许多,脊柱和背部肌肉也更加积极健康,而学习能力表现,也没有受到社会影响。

校长非常支持把座位换成平衡球,因为平衡球比椅子便宜! 所以很快,10到13岁班的所有座位都换成了平衡球。

挪威小学教师在这两个方面的先知先觉,离不开挪威追求轻松的教育教学氛围,自然资本主义的养育理念。让每个儿童都获得平等的受教育机会,为学生可以营造一个更加轻松快乐又和谐的空间,使每一个问题学生都对我们自己生活充满信心,能够通过轻松愉快地学习,是学校的教育工作宗旨。

挪威的小学和初中学生没有一个明显的界限,整个10年义务进行教育发展都在同一个经济基础以及学校中完成。在义务教育研究阶段中,只有在十年级结束的时候会接受自己一次社会综合笔试,并且只考数学、英文或挪威语其中一科。

教师希望每个孩子都能享受到学习的过程,为了培养孩子不因压力而学习,选择不考不得分的教育体系.. 但每学期老师都会给每个学生和家长一份书面报告,告诉他们孩子的综合素质,也会一对一地与家长沟通孩子的学习和个性发展趋势。

挪威人有高收入,高福利,高人们的幸福指数。挪威虽然并不发达的教育,每个世界第一高度的人均GDP相同水平,但挪威人的态度,积极追求幸福生活是创建一个童年。