我们的孩子不是玩具不要去惹他

　　每逢节假日亲戚朋友聚在我们一起，星妈就会因为担心有人要逗星星。蒙台梭利培训机构早期教育能促进大脑的发育。一些家长担心，对孩子实施早期教育，会累坏孩子的大脑，其实这种担心是不必要的。一些研究者曾经用动物的大脑和生化的变化；事实说明，早期丰富的环境刺激与学习机会不但不会伤害大脑的发育，而且还会促进大脑的发育。蒙台梭利培训机构核心在于提供一个教育营养丰富的环境，对孩子的大脑发育和人格成长进行“激活”，在从而为其日后的发展打下一个坚实的基础。蒙特梭利培训专家表示，婴幼儿时期是孩子神经系统发育最快、各种潜能开发最为关键的时期，确实是进行教育的好时机。根据敏感期和大脑发育理论，人类对各种信息和各项能力发展的敏感期都集中出现在生命的最初几年，这个时期是人一生中独特和重要的发展阶段，也是孩子发展的机会之窗，就是宝宝获得智慧的最佳时机。逗 孩子，以孩子作乐，星妈向来发展都是很反感的。很多人认为可能他们觉得逗 孩子挺好玩的，却完全不能忽略了孩子的感受。对于学习这些问题行为，星妈想说的是，这是一个非常严重不负社会责任的行为，如果你自己是逗 的那一个，希望你看完这篇论文文章内容之后能明白到和孩子之间相处方式不一定就是只有逗如果你家孩子是被逗 的，希望你能站出来进行保护他。

　　我在逗你玩呢

大人逗孩子，实际上是一种挑逗。他们把孩子逗乐错误，恐慌，甚至哭了，大人们会笑。成人和非恶意的还是因为我喜欢孩子;但对于孩子是残酷的行为，往往使孩子感到愤怒，恐慌，焦虑，被骗，不尊重，让他们的创伤。

　　幼教专家周令瑜

最常听到的估计是

　　妈妈不要你了

　　妈妈不爱你了

　　你是捡回来的

　　作为学生一个国家合格的爸爸妈妈，遇到问题这种发展情况我们应该可以直接打断并告诉对方：不要和我孩子说这些话，然后就是告诉幼儿自己家孩子妈妈是爱他的，会和在一起，他是妈妈亲生的。

别以为这是小事，主要是成人和儿童的笑话好笑的心理，所以这个时候他们大多面带微笑，但孩子确实非常混乱，这种反差，你能受得了吗？关怀，给一点极端的例子，别人告诉你，你是不是你的宝贝，你的宝宝不喜欢你，你是怎样的感觉？不要说一个孩子还小，我什么都不懂。当我们经常逗孩子，尤其是当我们作为父母不出来保护他很长一段时间了，我们的孩子将有一个心理感觉，找回它，我的妈妈不爱我的心理，孩子会慢慢我们有障碍，变得孤僻，所以我希望爸爸妈妈这是在时间的情况下停下来安慰孩子。

当人们逗得孩子哭闹，甚至不敢拍，当你爸爸妈妈做脸部没有因为不好意思得罪熟人或朋友，那么就不要停，不要拒绝，甚至互相帮助来解释或劝说自己的孩子。这时，爸爸妈妈的态度，而不是逗亲友使它更容易为孩子们感到愤怒和悲伤。

　　当然，等到一个孩子会说话了，爸爸妈妈就要教会学生孩子教育学会拒绝，对于一些大一点懂得语言表达的孩子，爸爸妈妈就可以进行鼓励发展孩子说出自己的真实生活感受，大胆创新表达他们自己的想法，勇敢地拒绝别人逗他我不喜欢你这样逗我。

孩子总是要面对社会上的各种人和事，如果父母能理性而恰当地处理戏弄孩子的问题，孩子就会潜移默化地跟随父母，学会如何处理自己不喜欢的场景，学会如何表现。