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美国蒙特梭利无锡师训中心

为什么越来越多的家长重视早教?

2020-12-24

  吃完饭,上海蒙台梭利教育走过小区zuidi层的商业广场,几个小姑娘来来huihui的给路过的家长推荐早教课程。仔细一打听,给孩子报早教课也不便宜,一年多几万!

  可见早期教育机构的业务还是蒸蒸日上的。为什么越来越多的家长愿意出高价让孩子上早教课?

  意大利,zhuming教育家蒙台梭利,曾说:“孩子生命的前三年的发展超过了孩子一生的重要阶段。”

  蒙台梭利非常重视幼儿教育。她试图用自己duchuang的教学方法去教育贫民窟3-6岁的孩子,发现这些贫穷而普通的孩子发生了惊人的变化。他们一个个变得自信而充满活力,后来都走出贫民窟,通过自己的努力改变了自己的命运。

为什么越来越多的家长重视早教?

  蒙台梭利教授认为,为儿童的成长创造良好的环境,尽快进行早期教育,不仅可以丰富他们的内心世界,而且可以促进他们的智力发展,这对儿童的生活将产生重要影响。

  哈佛大学zui近的一项研究进一步证明了蒙台梭利理论。研究表明,孩子一生中的“黄金七年”对孩子的影响很大。这一次,早期教育的范围被锁定在1至7岁的儿童身上。

  但现在的早教机构成本相当昂贵,不是每个普通工薪jieceng家庭都能负担得起的。那么,父母可以在家给孩子做早教吗?

  答案是肯定的,只要父母满足这三个条件,也可以在家给孩子早教:

  1.有足够的时间陪伴高质量的孩子。

  这是指父母用心陪伴我们的孩子,带孩子玩手机不是一种正式的方式;

  2.毅力。

  我只是说,孩子出生的前七年是人生的“黄金七年”。所以父母给孩子早教是一个长期的过程,需要持之以恒,不能心血来潮;

  3.与时俱进。

  儿童早期教育需要父母不断学习新的育儿理念和儿童教育的相关知识,用zuixinzui正确的知识帮助我们把孩子教育好。

  父母要想给孩子早教,就要抓住孩子生命中宝贵的七年,以及每年的关键时期。这些关键时期具体指的是什么?大家一起来看看吧!

  diyi年:给孩子无条件的爱——培养孩子的anquan感

  对于刚一岁的孩子来说,zuida的要求就是要求一个拥抱。父母应该给孩子无条件的爱,不必担心溺爱孩子,而应该无条件满足孩子的要求。

  孩子的愿望在此期间得到充分满足,内心会充满anquan感,这是孩子未来生活自信的基础。

      第dier年:多和孩子说话——培养孩子的语言能力

  从两岁开始就是孩子语言能力飞跃的重要时期。这个时候,父母不应该不假思索地把孩子当成婴儿,而应该多和孩子聊天。这不仅会让孩子积累更多的词汇,丰富语言能力,还会让孩子意识到和父母交流是一件快乐的事情,让孩子更愿意表达自己。

  第三年:敢于放下——培养孩子的独立性

  这个年龄的孩子会逐渐进入幼儿园,开始新的生活。父母应该给孩子更多的自由,放开双手,让孩子快速适应幼儿园生活。

  在此期间,父母可以带着孩子和小区里的小伙伴一起玩,让孩子发展自己的朋友圈,而不是担心他们撞见,鼓励孩子出去。

  第四年:陪伴孩子发展想象力。

  这个时期的孩子是想象力飞跃的重要时期。他们有一定的自我意识。他们也接触到一些电视卡通人物,经常把自己和电视人物联系在一起。

  这个时候,父母要豁达,陪伴孩子,大胆培养孩子的想象力。

  第五年:准备幼连——培养孩子专注力

  这个年龄的孩子是幼儿园的zuihou一年。父母应该有意识地为年轻和年轻之间的联系做准备。很多家长都很重视培养孩子的文化知识,希望孩子能在小学毫无困难地学习。但是,不要忘记“授人以鱼不如授人以渔”的原则。在这个时期,培养孩子的专注力是zuizhongyao的,这样专注力强的孩子才能集中注意力,gaoxiao学习。

  那么如何培养孩子的专注力呢?父母可以从孩子感兴趣的事情入手,比如陪孩子看自己喜欢的绘本,拼字游戏等。从而逐渐延长孩子的注意力集中时间,让他们在轻松的氛围中提高注意力。

  第六年:和孩子玩游戏——培养孩子的逻辑思维能力

  这个年龄的孩子已经上小学了。在这个阶段,父母应该注重培养孩子的逻辑思维,让他们做事更有条理,这将为他们一生gaoxiao的做事方式奠定坚实的基础。

  家长可以选择一些有针对性的游戏来训练孩子的逻辑思维能力,陪伴孩子突破障碍,训练孩子的手脑协调能力,有序完成任务。

  第七年:开展丰富多彩的活动——培养孩子的思维习惯

  孩子已经进入小学二年级,此时的学习习惯已经基本形成。这个年龄zuizhongyao的是培养孩子的思维习惯。

  父母可以引导孩子在生活的每一个场景中使用简洁的语言,激励孩子多思考,多观察,把好的思维习惯定型。

  你是否抓住了孩子生命中zuizhongyao的“黄金”七年?