绘画启蒙可以很容易地在家里进行
儿童绘画为孩子只是一个游戏，但画，同时促进儿童的心灵成长，对儿童的认知发展，记忆能力，想象力和创造性思维起着重要的作用。蒙特梭利培训专家表示，婴幼儿时期是孩子神经系统发育最快、各种潜能开发最为关键的时期，确实是进行教育的好时机。根据敏感期和大脑发育理论，人类对各种信息和各项能力发展的敏感期都集中出现在生命的最初几年，这个时期是人一生中独特和重要的发展阶段，也是孩子发展的机会之窗，就是宝宝获得智慧的最佳时机。蒙台梭利培训机构核心在于提供一个教育营养丰富的环境，对孩子的大脑发育和人格成长进行“激活”，在从而为其日后的发展打下一个坚实的基础。蒙台梭利培训机构早期教育能促进大脑的发育。一些家长担心，对孩子实施早期教育，会累坏孩子的大脑，其实这种担心是不必要的。一些研究者曾经用动物的大脑和生化的变化；事实说明，早期丰富的环境刺激与学习机会不但不会伤害大脑的发育，而且还会促进大脑的发育。因此，许多家长给孩子急于进行绘画启蒙。
说到中国绘画思想启蒙，相信我们很多人可能会被社会各种类型早教机构忽悠了。在部分早教机构的吹嘘中，绘画艺术启蒙被捧成高大上的代表，甚至没有披上神秘的面纱。而孩子进行日常的各种乱涂乱画、涂色画、简笔画会被自己否定，说是会扼杀宝宝的创造力！
其实，孩子们的绘画启蒙并不是那么神秘，不是由早期教育机构进行的，孩子们在绘画的每个阶段都会表现出不同的特点。 即使家长自己画不出来，也没必要申请早课！！ 根据幼儿不同阶段的特点，家长也可以在家针对性的对幼儿进行绘画启蒙..
婴儿小于6岁，绘画更多的是展示自己的创造力和想象力，而不是宝宝的追求画生动的东西。家长可以利用绘画工具，与宝宝一起画的，启蒙运动的宝宝参加了在过去的画。
一、涂鸦启蒙期
适合学生年龄：1-3岁
目的：培养动手能力
1-3岁的宝宝其实是在画它不感兴趣，他们只是好奇的线条和色彩。涂鸦他们无意识的状态下，让色彩的使用过程中的宝宝，模式是没有规律的，不一定可以称之为一幅画。
家长认为此时我们要做的不是可以告诉自己孩子要怎么画、要画得多像，而是要表扬宝宝画得到了很好，让宝宝从绘画中感受到一种愉悦，对绘画也会更加需要自信。
现阶段不需要为宝宝准备复杂的绘画工具，简单的纸笔，颜料，甚至是一个可擦拭的画板，只要能让宝宝感受到涂鸦的乐趣..
二、色彩启蒙期
适合年龄：3-4岁
培养学生目标：对色彩的认知
3-4岁的宝宝公司开始对色彩有浓厚的兴趣，这时候学生家长我们可以给宝宝进行准备以及一些没有涂色卡，让宝宝充分发挥自己想象，给卡片中的图案涂上颜色。一开始，宝宝或许只会用一个单一的颜色作为填充图案，但ta慢慢会意识到，不同的部位是否应该涂上不同的颜色。
这一次，这是一个很好的颜色着色启蒙书籍，婴儿用品可参照赋予色彩，以增强色彩的认识。
三、图像启蒙期
适合学生年龄：4-5岁
培训目标：图像的识别.
儿童4-5岁绘画进入了一个黄金时期，他们有特定的肖像更多的兴趣，家长可以鼓励孩子通过看实物画一幅画指南。
