智商高的孩子有什么特点？

　　上海蒙台梭利教育父母希望他们的孩子聪明、聪明、容易学习。孩子的智力是有差异的。有的学生学着快速解决问题，善于解决难题，让人羡慕。而且有的孩子做作业，解题慢，出现的难题越多，差别越大。

　　虽然有句话说“勤奋可以弥补你的不足”，但是如果比你聪明的人比你勤奋，那么成功是理所当然的。智商高的孩子有什么特点吗？

　　在美国，天才儿童协会的官方网站上有对“天才儿童”特征的描述：

　　“逻辑”一词在中，经常出现，diyi个是“杰出的逻辑推理能力”。从这个儿童特征表中，可以发现，儿童的优异表现和骄人成绩与突出的思维能力有关，而他们的中逻辑思维是zuizhongyao的。

　　逻辑思维能力强的孩子有多好？

　　王茂骅，一个男孩，在中，读小学四年级时，在辽宁省，获得了两个一等奖，即普及组和提高组，这是一个CSP能力认证(全国青年信息学奥林匹克)，后一个奖项创造了组省zui年轻的一等奖获得者的新纪录

　　这个男生创造的奇迹远不止这些。6岁时，他在中，被提升为业余5级，这是一项全国dingjian的围棋少儿游戏，创下了辽宁省，zuidi年龄5级的新纪录，并一直保持至今。二年级时，他几乎获得了小学奥运会所有杯赛的一等奖。

　　学校还专门设立了以他命名的“王茂骅Programming  Studio”，让他充分发挥自己的特长，带领热爱编程的同学一起学习实践。

　　当王茂骅四岁半的时候，他选择围棋作为他的学习专业。在围棋的学习中，发挥了很多潜在的人才，为以后学习数学和编程打下了良好的逻辑思维基础。这些研究都源于孩子自身的兴趣。

　　逻辑思维能力的发展不仅是遗传的，也是后天培养的。

　　《zuiqiang大脑》节目《中》中还有阿牛瓦孙奕东，他的获奖经历令人惊叹和钦佩。

　　年仅12岁的孙奕东，已经掌握了中，英和德，并获得了几十个证书和五个国家gaunjun。在华罗庚杯、迎春杯、希望杯等厅级奖项中，中获得一等奖。可以说是奖杯“软”，证书比人高！

　　此外，在6岁时，他获得了围棋三级评定，10岁时，他在GBC挑战中!中获得了迪尼斯世界纪录

　　孙奕东获得了许多奖项，涉及许多领域，这与她母亲的教育密不可分。平时注意孩子的动态，鼓励孩子思考。三四岁的时候，他发现自己特别擅长数数和记忆。后来他学会了算盘和围棋，这是观察和推演的体现。我妈特别注重孩子逻辑思维和科学思维的培养。智商高的孩子都是逻辑思维能力强的孩子。他们思维清晰，推理能力强，成功是自然而然的事！

　　什么时候开始培养孩子的逻辑思维能力？

　　意大利，教育家蒙特梭利，说：“儿童在6岁之前会经历各种敏感时期。”比如语言能力、qingshangshang、运动能力、逻辑思维能力等。父母可以给孩子丰富的刺激和训练，事半功倍。0-6岁早期教育是拉大孩子差距的关键。

　　研究表明，名6岁以下儿童的大脑处于快速发展阶段。学龄前儿童大脑中有1000亿个神经元，其中77个点位于大脑皮层，负责处理语言、数学、记忆、注意力和解决问题。只要这些神经元受到良性外界刺激的刺激，就像种子得到阳光和雨水一样，就会茁壮成长。"

　　心理学家霍利斯特桑德伯发现，逻辑思维和推理能力实际上是从婴儿时期开始形成的。六个月大的婴儿已经有了基本的推理能力。研究人员给了婴儿两个玩具，并向他展示了实验者抓住其中一个玩具，然后将玩具推到婴儿伸手可及的地方，并告诉他，“轮到你了！”而且宝宝真的可以得到合适的玩具。

　　如何培养孩子的逻辑思维能力？

　　1.做项目分类

　　比如按吃、穿、用、玩，或者按颜色、形状、功能等分类家居用品。分类练习是一种归纳练习，让孩子的思维更有条理。

　　孩子会有很多玩具，定期分类，讨论为什么要分，各有什么优缺点。

　　2.清除订单

　　让孩子知道做事的顺序，比如每天穿衣服，先穿什么，后穿什么。穿外套可以区分前后，但是鞋子知道左右的顺序。

　　吃饭需要采取哪些步骤：先买菜，洗菜，切块，炒炒菜，烤熟，然后放在碗里。吃完，洗碗，刷碗等等。让孩子知道一切都有自己的秩序是理所当然的，理所当然的。

　　3.发现不同

　　孩子喜欢寻找物品之间的区别，观察身边zuichangyong的物品，比如水果、梨、苹果、橘子、香蕉等。哪些是圆的，哪些是黄的？

　　梨大多是黄色的，苹果大多是红色的。那天，我给二宝买了一个黄苹果。起初，二宝认为这是一个梨，并认为它不好吃。后来他尝了一个，觉得很好吃，改变了zui初对苹果红的印象。

　　生活充满学习，带孩子观察事物，尝试体验发现，家长可以陪孩子看绘本，让孩子的逻辑思维在游戏中无意识地发展。抓住孩子训练的关键期，培养孩子的逻辑思维能力，rnaghaiziyingzaiqipaoxianshang！