除了通过外貌 坏习惯也会遗传给BB

常说什么样的父母，什么样的孩子.. 这有点偏颇，但这也说明了这样一个事实，即儿童不仅从我们继承到外表、身高和智力，而且从我们的气质和个性。蒙台梭利培训机构核心在于提供一个教育营养丰富的环境，对孩子的大脑发育和人格成长进行“激活”，在从而为其日后的发展打下一个坚实的基础。蒙台梭利培训机构早期教育能促进大脑的发育。一些家长担心，对孩子实施早期教育，会累坏孩子的大脑，其实这种担心是不必要的。一些研究者曾经用动物的大脑和生化的变化；事实说明，早期丰富的环境刺激与学习机会不但不会伤害大脑的发育，而且还会促进大脑的发育。蒙台梭利培训幼儿期是人生智力发展的关键期，抓紧早期教育，可以提高学习效果。幼儿在2-3岁期间是学习口头语言的最佳年龄；外语学习最迟也不能超过4-5岁，因为在这时幼儿学习外语不会与本国语言相混淆；5-5岁半则是掌握数概念的最佳年龄；6岁是发展大小、方位知觉最佳年龄。

　　优点会遗传，缺点则更遗传给孩子。中国人常说上梁不正下梁歪，因为父母的坏习惯很容易通过有意无意的言行遗传给孩子的，特别是以下这4个坏习惯!

一、用暴力解决问题

　　小学学生班级有个男同学，特别爱动手动脚。同学间要是有些小利益矛盾，他就先用一个拳头可以解决这些问题，就算了解对方是娇滴滴的女孩子也不例外。

有一次，他和同学打架，被班主任抓了包后叫家长.. 父亲一到学校，他就被打得一言不发，他的头被压着向老师道歉，使班主任非常困难。 后来还听说他在家一个调皮，父亲也是直接扯着头发打了，天还在给儿子面子..

后面每场战斗似乎爱孩子，有像他的父亲手中的问题。虽然孩子以暴制暴的父母，但预期而美国五个孩子成为优秀的学生四德的，讽刺！

　　据调查，一个教育孩子自己从小在暴力家庭中长大，他在组建家庭后，发生网络暴力犯罪行为进行概率是普通人的好几倍。

当他还是个孩子的时候，当他看到他的父母或周围的其他人有一个困难的问题，暴力可以得到有效的解决时，他很快学会了使用这种模式来处理问题，并在以后的生活中继续使用它，而不停止它，暴力就会慢慢加剧。

二、自私自利

我有个亲戚，他有点自我服务。出了大门，球队大巴的一长排，她被选为无法正常排队，一个小的孩子，已经指示他向人群疯狂地操练，占个好位置插队;遇到试吃试用，带着孩子来获得硬硬吃;住一间酒吧，像一些小件物品带回家，有一次拿了一条毛巾，酒店发现，这是一种耻辱。

　　这个时候亲戚从不会出现因为我们自己的这种行为自私进行心理而羞愧，反而他们心里沾沾自喜，觉得学生自己发展实在是太聪明。而她的孩子也学到了中国这个时代特点。亲戚朋友聚会，别的教育孩子可能会给一个大人搭把手摆筷子、摆勺子，他则每次都第一个上桌，把最好吃的菜先吃完;听说他也曾把共享单车的坐垫拆掉，放在自家楼下，这样就成了他的私享单车

自私，不分享，不迁就.. 它似乎比一般人更自由，可以得到更多的东西，无知的孩子有时看不到什么自私的错误，但觉得生活如此舒适和简单。

然而，毒，周遭的人际关系自私的人也能灵敏地感知你的自私，你的拒绝，甚至厌恶你。从长远来看，自私不愿意考虑别人的感受，而即使不认为得到人们的重视和关怀。所以，如果你和别人不欢迎，请不要让孩子重蹈覆辙。