上海蒙台梭利教育：有哪些育儿经历让你觉得很棒？

　　上海蒙台梭利教育：当孩子充满负面情绪时，你会批评孩子还是阻止孩子继续发泄情绪？当孩子特别粘人或者发脾气的时候，是孩子有问题还是作为父母，你对孩子的爱不足以给他足够的anquan感？当孩子在课堂上表现比其他孩子差时，你能保持心情平静，不生孩子的气吗？

　　孩子的问题往往与父母缺乏育儿能力有关。作为家长，如果你在育儿过程中有上述困惑，不妨和我一起打开《童年不缺爱》这本书。

　　作者辛新马是科恩授予游戏权的育儿老师，美国认证的正学科讲师。她有两个女儿。通过与周围的人分享多年的育儿经验，结合自己在育儿领域的科学知识，她讲述了父母在陪伴孩子成长的过程中应该具备的三种基本能力。

　　父母应该有能力和他们的孩子沟通

　　英国精神分析学家温尼科特曾经说过，孩子们bixu确保他们可以在任何时候回家，然后才能安心地前进。这并不意味着父母需要时刻和孩子在一起，而是需要父母和孩子联系，给孩子anquan感。

　　为了与孩子沟通，父母需要知道孩子生活中需要沟通的时刻。他们可以选择在早上起床的时候和孩子及时联系，在他们完成困难的任务之前，在他们与朋友分离的时候，在他们深陷负面情绪的时候，在他们放学回家的时候去上学路，

　　孩子在需要父母联系的时候会发出特定的信号。比如，当我们发现孩子特别粘人，特别生气，总是和我们作对，不讲道理的时候，恰恰是我们需要和孩子建立联系的时刻。

　　父母可以用孩子喜欢的方式和孩子联系，首先，他们可以给孩子及时的照顾。我们可以从美国：zhuming婚姻咨询专家盖瑞查普曼，博士的《爱的五种语言》一书中的五类爱情中学习到肯定性的话语、无微不至的瞬间、礼物的接受、服务行为和身体接触。

　　例如，我父亲每天在把水果送到学校之前，把它们去皮并放在保鲜盒里，这样孩子们就可以在上学路，吃新鲜水果和补充维生素，这是他对孩子们的照顾。

　　其次，父母可以通过和孩子玩游戏来建立联系。你可以结合读过的绘本和孩子一起玩角色扮演游戏，让孩子感受到父母对他的爱。

　　比如我的孩子很喜欢《逃家小兔》的绘本。看到作者和她的孩子玩这个游戏后，我也试着和孩子一起玩这个角色。凭借孩子们的想象力，她把她想象中的小鸟和蚂蚁变成了天空和面包。当我拥抱她的时候，她的小脸上充满了幸福。

　　为了保证父母在孩子需要连接时能够及时给予回应，父母需要注意通过与孩子约定“父母与孩子的特殊时间”来预留连接能量。父母在和孩子度过特殊的时间时，应该每天或每周设定一个固定的时间段，让一个父母只能陪伴一个孩子，跟着孩子做自己喜欢的事情，排除一切干扰，充分陪伴。

　　父母应该有能力通过游戏与孩子交流

　　脑科学研究表明，父母和孩子玩游戏可以促进他们的大脑发育。通过亲子游戏，孩子大脑中的神经元可以生长得更快，大脑可以分泌多巴胺、血清素等激素，给孩子带来快乐和anquan感。

　　现实中，父母和孩子的思维方式是不同的。当父母直言不讳地提出各种要求时，孩子无法充分而深刻地理解父母想要表达的东西，会因为无法快速进入状态而感到沮丧。亲子游戏可以通过孩子的积ji参与，促进孩子完成任务，遵守规则。

　　作者在书中分享的各种应对育儿挑战的游戏都很实用。比如为了应对孩子走路慢的问题，可以和孩子一起玩“给车加油”的游戏。

　　父母可以蹲下，把孩子的肚子当成汽车的心脏，摸摸检查，发现孩子走路慢的原因是“没油”。父母手里拿着油枪假装给车“加油”，孩子就会跑得很快。

　　为了解决孩子吃饭慢的问题，可以和孩子一起玩“煎饼对话”。家长拿起自己的“胖”蛋卷煎饼，和孩子的“瘦”蛋卷煎饼聊起来，声称胖煎饼把人的食道当成好玩的滑梯，跳进去玩，吸引孩子模仿家长，把薄煎饼送进嘴里。

　　为了解决孩子起床慢的问题，我们可以和孩子一起玩“做馒头”的游戏。父母捏揉孩子的身体部位，推倒翻滚，假装把孩子描述成各种形状、各种味道的大馍，导致孩子笑醒了，穿衣吃饭都很开心。

　　家长在设计自己的亲子游戏时，可以结合孩子的有趣的东西，比如绘本、漫画中的人物、情节等，确保设计出来的游戏能够引发孩子的笑声，让孩子带着游戏中体现的爱与联系感完成任务，乐观勇敢的面对生活。

　　父母应该有控制自己情绪的能力

　　随着信息时代的到来，越来越多的父母可以随时通过手机、电子产品浏览大量育儿文章，但却越来越焦虑，担心自己的育儿方法不科学；社会给予的为人父母的认可期望也容易给父母带来压力。如果孩子没有受到良好的教育，他们会认为自己是失职。

　　这些压力的存在，往往会导致父母因为挫败感和无力感而失去对情绪的控制。孩子在课堂上表现不如其他孩子的时候，看到就会给他们一个训练，反复给孩子讲习题的时候，就会随意抛出“笨脑”之类的负面标签。其实只有情绪平和的父母，才能把内心稳定的信息传递给孩子，让孩子更有anquan感。那么，父母可以做些什么来保持情绪平和呢？

　　首先，家长要知道自己的“情绪触发点”。找出哪些事情或孩子的话容易引发自己的不良情绪，通过情绪触发点认知表找到自己的反应，分析引发不良情绪的原因，以及以后该怎么做，避免出现同样的情绪模式。

　　其次，家长要学会正确面对外界的评价。我们要对自己的育儿标准有信心，不要太自责。没有人天生就是好父母。偶尔情绪失控很正常。只要我们不断学习和成长，我们的问题就会得到解决。

　　zuihou，父母可以找一个值得信赖的朋友互相交谈。通过轮流自由、有规律地表达和倾听对方，可以清除自己内心的负面情绪，等待自己的负面情绪消散，才能以平和的心态应对和处理育儿问题。

　　zuihou总结出作者在《童年不缺爱》中的一段经典话语：孩子能否成功取决于孩子背后的家庭，内心有anquan感的孩子往往生活得更好。父母只有学会具备以上三种能力，才能给孩子足够的anquan感，赋予孩子成长的力量。