比起富养这件事对情商更重要

这些天，低情商比低智商更可怕。蒙台梭利培训机构核心在于提供一个教育营养丰富的环境，对孩子的大脑发育和人格成长进行“激活”，在从而为其日后的发展打下一个坚实的基础。蒙台梭利培训机构早期教育能促进大脑的发育。一些家长担心，对孩子实施早期教育，会累坏孩子的大脑，其实这种担心是不必要的。一些研究者曾经用动物的大脑和生化的变化；事实说明，早期丰富的环境刺激与学习机会不但不会伤害大脑的发育，而且还会促进大脑的发育。蒙台梭利教师培训的智力或心理是遗传与环境交互作用的结果。日本学者木村久一认为，儿童的潜在能力遵循着一种递减规律，即生下来具有100分潜在能力的儿童如果一出生就进行理想的教育，就可以成为具有100分能力的人；若从5岁开始教育，教育，也只能成为具有80分能力的人，若从10岁开始教育，就只能成为具有60分能力的人。

情商低的不能说点好听的，不考虑别人的感受，甚至不能让自己快乐

关于孩子情商培养这件事，每天可以刷几个鸡汤文.. 其中很多都是鸡汤文，总是强调富家子弟对情商的重要性：穷家子弟眼光低，容易产生深深的自卑感，长大后容易产生虚荣心，经不起诱惑，而富家子弟因为见识，更自信独立..

事实上，这种有毒的鸡汤每分钟被打的脸。看看我们身边的是营养丰富，无条件地满足孩子就可以知道。纯无条件地满足孩子们，让很多人的自信简直是一个无限接近。也许有些人真的是信心，有能力，但是你想想看，即使你很佩服他们，但这样的人是否快乐相处？

　　真正的高情商是什么?独立文化自信?会好好说话?乐观快乐?他一定是需要一个学生相处起来也是非常舒服的人，不仅能处理好我们自己的事情，也能把正能量辐射给别人。一句话可以概括，高情商就是他们懂得企业管理人员自己的情绪!物质的富养完全无法让孩子能够学会通过这些。

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那么再一次，如何教孩子管理情绪，成为高情商宝宝呢？？

绝对不是我们在对宝贝说教你不能，宝贝你想要，这样孩子才能积极学习管理情绪，提高孩子的情商..

　　1-3岁时，想给孩子的情商加分，我们的关注重点是培养孩子的安全感。此时，他们的情绪有良好的，也有一些恶劣的，然而，孩子发展并未完全意识到学生自己企业处在没有什么不同情绪中，更不清楚这是一种良好学习还是比较恶劣。于是，对爸爸妈妈来说，忽视婴幼儿的心理因果关系，是一个具有非常大的隐患。

当有足够的安全时，婴儿就能自我发展。 一旦他在这个世界上生存的意义和价值得到确认，孩子们就可以继续发展自己，不会再浪费精力和时间来获得安全感。 不会受到外界的影响和干扰，不会遇到困难轻易放弃努力..

孩子们总觉得不安全的世界是危险的，父母不爱自己，会被父母所抛弃。他们的焦虑典型症状和信心不足。所以，他的情绪不稳定。孩子们缺乏安全感，很多他们的表现，几乎与情商低的条件行：

　　要么过度怯懦，要么胆大妄为;要么过度依赖，要么过度独立;他们迷恋物品，渴求物质可以满足，离开慰籍物就六神无主、寝食不安;他们不敢积极参与市场竞争，或者学生不能通过接受教育失败;他们对于不愿意接受能力不同工作意见，而是一个要求提高大家必须跟他意见统一。

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接下来，谈谈孩子安全感的发展，正如大多数人所知道的，从陪伴开始..

但是现在的情况是，许多妈妈为什么要花费大量的时间与孩子身边，依然没有见效。