如何解决孩子总是哭哭啼啼的问题
家里有孩子的父母一定经历过什么叫“情绪失控”,到处打滚,哭着喊着,烦躁不安等等。其实这些让父母感到头疼的事件,对孩子来说都是很正常的行为。在智能和机械化不断发展的现代社会,机器人会有问题,更何况人呢?其实孩子有负面情绪并不是什么可怕的事情。可怕的是父母对待他的方式不对。很多父母做的是让孩子不哭,却不让孩子懂得管理和发泄情绪。
意大利,zhuming儿童心理学家蒙台梭利,曾经说过:
“儿童对特殊的环境刺激有一定的敏感期,这与成长现象密切相关,适应一定的年龄。正是因为这种敏感,孩子才会对一些平常的事情反应过度。
对于孩子来说,他们不知道自己的负面情绪是否得到了正确的表达,这需要我们的父母来引导。这也是我们常说的“情感教育”。
“情感教育”的重要性
《教师博览》中提到过:
“小时候自制力强的孩子,学习成绩比初中同等智商的孩子高20个点左右。也就是说,青少年的情绪会直接影响他们的智力发展。教育者认为,自制力的培养可以在学龄前开始。心理学教授戴蒙德说,如果孩子经常抢别人的玩具,那是缺乏自制力。这种情况经过针对性的训练是可以避免的。"
同时写在《儿童情绪管理》:
“6岁前的情感经历对人的一生有着持久的影响。如果此时孩子不能集中注意力,就会急躁易怒、悲观破坏,或者孤独焦虑、对自己不满意,这些都会jida地影响孩子未来的个性发展和性格养成。而且,如果负面情绪经常出现并持续下去,会对个体产生持久的负面影响,影响孩子的身心健康和人际交往发展。”
因此,如果能在儿童年幼时培养他们的情绪控制能力,不仅能使儿童正确表达情绪,而且能促进他们的身心健康、智力发展和注意力。而且这种影响对于孩子来说是持久的,是家长不能忽视的教育和培养。
父母应该从哪些方面帮助和引导孩子学会调节情绪?
斯宾塞曾经说过,“健康和快乐的心情是快乐的zuihao资本”。
1.父母首先要学会调整自己
苏霍姆林斯基认为:
“为了教育好孩子,我们bixu不断提高我们的教育技能。要提高教育技能,家长需要个人努力不断学习自己。”。所以父母在教育孩子之前也要学会反思自己的行为和心态。父母在自我调整的时候,可以反思这几点:尊重、共情、沟通。尊重孩子这个个体,不要随意包容和忽视孩子的言行,以平等的尊重去面对。用同理心对待孩子,意味着父母要学会换位思考。沟通就是和孩子进行和谐深入的对话,而不是敷衍甚至拒绝孩子和你说话。
2.让孩子们做一些“小事”
试图让孩子做一些生活中的小事,不仅可以帮助孩子转移暴力的不良情绪,还可以帮助孩子慢慢学会表达内心的感受。在“小事”上,父母可以根据孩子的爱好和性格特点进行选择。这里有几个小建议,供家长参考。
画画。伟大的艺术家塞尚,曾经说过:“作家用抽象的观念来表达自己。但是,画家用素描和色彩来体现他们的感受和感知。”绘画的过程也是表达他们内心感受的过程,形象地刻画心理活动的过程。同时,儿童的绘画过程可以减压,锻炼大脑创造力,可谓“一举两得”,是一个非常不错的选择。
3.DIY“情感风车”
这个游戏的主要目的是,当父母和孩子一起参与时,不仅可以为亲子感情起到润滑剂的作用,还可以让孩子通过玩游戏学会分配和表达自己的情绪。下面是一些游戏规则:选择六种不同颜色的纸,每种颜色代表一种情绪,可以是“高兴、兴奋、勇敢、悲伤、愤怒、害怕”等等。
然后让孩子自由发挥,画出这六种情绪的表情的漫画图。接下来,拿出一个投掷物,让孩子闭上眼睛扔在那个颜色上,让孩子用这个颜色所代表的情感来讲一个小故事,或者用1-2句话来描述这个情感。这样,很多家长可能会在赛后感叹:原来我们孩子的表达能力还能这样。
4.让孩子有快乐的权利
高尔基曾经说过,“幸福是生活中zuiweida的东西。”对于孩子来说,这个年龄的幸福相对容易达到和满足。让孩子有快乐的权利。
diyi,父母可以允许孩子做自己认为开心的事,在一定范围内。很多父母都有强烈的控制孩子的欲望,总是限制自己的行为。
但其实从孩子的角度来看,父母认为不好的不一定是不好的。举个简单的例子,有些孩子喜欢hip-hop,但家长认为太显眼会让孩子在学习上分心。然而,如果我们能够合理地计划时间,跳街舞不仅可以让孩子们感到快乐,而且可以锻炼和发展一种特殊的技能。dier,要了解孩子的内心需求,知道孩子zhenzheng想要的是什么,在合理的情况下尽力满足孩子。很多父母似乎和孩子在一起的时间很长,但他们并没有zhenzheng理解孩子内心的需求。走进他们的内心,看看他们zhenzheng需要的是什么。
上海蒙台梭利教育建议父母可以多读一些关于孩子情绪的书,吸收一些新鲜的专业知识,这对自己的思想和引导孩子的思想也有好处。比如《好妈妈胜过好老师》和《如何说孩子才会听,怎么听孩子才肯说》都是不错的选择。同时,希望本文阐述的一些关于孩子情绪的观点,能够对家长有所帮助。